Iskolánkban április 20. és 24. között tartottuk a Fenntarthatósági Témahét programjait. Az idei év kiemelt témái az erdő, mint ökoszisztéma, a mozgás és egészség, valamint a fenntartható közlekedés voltak, miközben állandó figyelmet fordítottunk a tudatos vásárlásra és a hulladékkezelésre is.
Elmélet és globális célok
A folyosókon elhelyezett színes ismertetők segítségével diákjaink megismerhették az EU és az ENSZ közös fenntarthatósági céljait. A tanórák keretében a jövő közlekedéséről is szó esett: átbeszéltük a KRESZ szabályait, különös tekintettel az elektromos kerékpárokra vonatkozó új szabályozásra. A 8. osztályosok meghallgatták Áder János, a Kék Bolygó Alapítvány elnökének beszédét, amely az erdők pótolhatatlan szerepére hívta fel a figyelmet.
Játékos tanulás és szelektív gyűjtés
A fenntarthatóság nálunk nemcsak elmélet! A folyosókon kihelyezett mini szelektív kukák segítségével a tanulók játékos formában gyakorolhatták a hulladékok szétválogatását. A szünetekben tanári segítséggel tanulták meg, mi hova tartozik, a falakon elhelyezett útmutatók pedig eligazítást adtak a szelektálható és a veszélyes hulladékok (pl. elemek, akkumulátorok) helyes leadásáról is.
Projektek
Az egyes évfolyamok mélyebben is elmerültek egy-egy részterületben:
- 8. osztály: Projektóra keretében vizsgálták az elektronikai hulladékok sorsát és környezeti hatásait.
- 5. osztályok: Az „örökerdő” koncepciójával ismerkedtek meg, feltárva az erdő mint komplex ökoszisztéma működését.
Tettekkel a környezetünkért: Föld napja és Iskolakert
A Föld napjáról idén is aktívan emlékeztünk meg: közösségi szemétszedési akciót szerveztünk, melynek során megtisztítottuk az iskola környékét és a közeli utcákat az eldobott hulladéktól.
A munka az iskolakertben is folytatódott. A fenntarthatóság jegyében elvetettük a tavaszi magokat és elkezdtük a palántázást. A gyerekek naponta lelkesen figyelik, hogyan bújnak ki az első hajtások a földből, így közvetlen élményt szereznek a gondoskodásról és az élet körforgásáról.
Lengyel Zita, Kissné Tombor Krisztina
